语文教学工作计划个人小学复制4篇
语文教学工作计划个人小学复制4篇
语文教学工作计划个人小学复制篇1
今年是全省教学质量年,我科组将深入学习教育教学理论,积极开展教育课程改革,全面推进素质教育,抓好常规教学,加强教学研究工作,向教研要质量。主要工作和措施如下:
一、教学常规工作
要求本科组教师制定教学工作计划。课堂教学体现学生的主体地位,提高常规课堂教学实效性,讲究课堂效率。按照学校要求,每5个周进行一次教学常规检查,检查任务包括教案、作业批改、作文批改、听课、教研活动、网络教研等等。组织教师做好月考评卷工作,毕业班教师做好备考复习工作。
二、推广语文教学中好的做法
课前,让学生说一些名句名篇,教师做点评;早读或课前,检查学生背诵课文情况;课后,要求学生写周记,教师做检查。
三、教研活动
每星期举行一次教研活动。同年级教师集体备课,听课交流。设立年级备课组长:初一年级张海生、初二年级彭安炳、初三年级林书健、高一年级王维、高二年级王辞冬、高三年级陈英敏。开展校内公开课,第二次月考前黎燕妃上优质课、陈海妹上公开课,第二次月考后陈程程上公开课。南片区教研活动,朱丹花上观摩课。
四、培养青年教师
以年级为单位,初一年级张海生带领林翠,初二年级彭安炳带领朱丹花,初三年级林书健带领卢娜,高一年级王维带领吴荣,高二年级王辞冬带领黎燕妃,高三年级陈英敏带领冯玉婷。形成传帮带模式,建立师徒关系,互相多听课交流,促进青年教师更快更好成长。
五、指导学生
对学生开展丰富多彩的学习活动。指导学生开展研究性学习,做到有课题、有组织、有计划。开展征文比赛活动,丰富学生业余生活。
语文教学工作计划个人小学复制篇2
一、班级学生情况分析
本班共有学生35人,其中男生20人,女生15人。班级群体氛围表现为:学生的求知欲较强,思维活跃,接受能力与理解能力较强,对语文学科学习感兴趣。
经过三年的学习,我班学生在语文学习方面养成一些较好的习惯,形成了一定的语文能力。我们班级同学在阅读学习方面的预习习惯很好。能够做到按步骤进行预习。首先是标小节号。其次是读3—5遍课文。然后是划生词,并借助工具书和联系上下文等多种方法理解词语意思。接着,结合“阅读芳草地”中的问题思考文章内容。但是还是有个别同学预习工作完成的不够好,从而使得课堂听课效率大打折扣。在这一学期八个单元的学习中,课文训练的主要目标是归纳课文主要内容和复述课文。我会在这一学习,通过教会学生多种归纳和复述的方法达到这个目标。
写作方面,学生表达的欲望强烈,能写300字左右的小文章,一些外籍学生存在条理不够清晰,描写不具体,,标点运用不够准确的问题。大部分同学有课外阅读的习惯,每天能阅读课外书不少于20分钟。但识字量少、理解能力较弱的同学还未体验到阅读的乐趣,因而还未养成良好的课外阅读习惯。
书写方面,学生大多能用铅笔进行端正、整洁的书写,部分学生已经开始尝试用钢笔来进行作业书写。但仍有一部分学生执笔方法不够准确,会影响到后阶段的钢笔字练习,所以还是需要特别关注。
至今为止,年级中学生的差异仍比较明显,还是有一部分学生由于没有养成良好的学习习惯等各方面的原因,造成学习止步不前。这些,有待在班级内持续教育的的基础上制定有效措施并加以落实,以努力缩小这种差异。
二、教学内容分析
(一)教材的基本特点
本册教材非常关注学生基本学习能力的养成,非常关注学生自主学习能力的培养。主要表现在以下几个方面。
1、倡导自主阅读,帮助学生学会阅读,逐步提高学生的阅读能力。
传统教材对于学生学什么、怎么学,包括学习的先后步骤,都作了周到的安排,使得学生对教师和教材有过度的依赖。本册教材在编写时,让学生直接面对课文,引导学生自己确定学习内容,明确阅读要求。在阅读过程中,引导学生认真思考,让他们在阅读思考中形成自己的看法,发表自己的见解。针对学生的个性差异和不同的学习要求,引导学生在阅读中发现问题,选择适合自己的学习方法,培养学生学会自己寻找答案的能力。
2、加强词句训练,为学生打好遣词造句的基本功。
本册教材词句训练活动的思路是:
(1)紧扣重点词句设计练习,引导学生通过词句理解课文内容。
(2)理解词语,积累词语,丰富学生的词汇仓库。
(3)用多种方法进行句子训练,提高学生用词语造句和组织语言的能力。
3、创造多种表达机会,提高学生说话和写作能力。
本册教材在表达训练的安排上,主要由课后的说话练习、综合练习中的语言实践活动和作文教材三部分组成。
(二)本册教材的编排
1、课文8个单元,40篇课文。
2、古诗诵读8次,16首古诗。
3、综合练习8次。
4、作文14次,选作6次。
课文分8个单元,每个单元5篇,共40篇课文。由于学生课内的基本识字量已超过2500个,再加上课外多种渠道识的字,各人的识字情况差别很大,所以一篇课文的阅读,到底应认识哪些字,让学生自主决定,教材不再列出统一的生字表。课后练习分三个部分。第一是“阅读芳草地”,主要是提示阅读要求,指导阅读方法,激发阅读兴趣,引导自主阅读。第二是“词句活动室”,设计词与句的训练,帮助学生理解、积累和运用课文中所学的语言文字。第三是“语言直播厅”,安排当堂的说话练习,增加口语表达和交际的机会,提高学生的说话能力。
每个单元前还编写了学习“导语”,用简明扼要的语言介绍本单元的学习内容和阅读训练的重点。
本册教材各单元阅读训练的重点为:
一、二单元,正确流利地朗读课文。
二、四单元,学习归纳课文的主要内容。
三、六单元,继续学习复述课文(详细复述)。
四、八单元,默读课文,抓住重点,分清主次。
“古诗诵读”安排在每单元中间,每单元2首,全册教材共16首。“古诗诵读”的教学,重在朗读和背诵,只要大致了解古诗的意思,不作过多讲解和分析。
“综合练习”安排在单元末尾。本册“综合练习”的编写,减少了单项训练,增加了训练的综合性和实践性,让学生在新的语言环境中复习巩固字词句。同时设计了各种语言实践活动,以提高学生的语言运用能力。
“作文”教材编排在阅读教材之后。本册作文教材的命题切合小学生的生活实际,围绕写“我”,写“我”熟悉的身边的人和事,写“我”喜爱的游戏和活动设计,可以让学生进行充分想像,自由创造的空间比较大,能激发他们的写作兴趣,增强写好作文的自信心。
(三)教材的基本教学要求
1、学习自主确定要学习的生字,继续用已掌握的识字工具和识字方法识字,继续提高独立识字的能力,养成主动识字的习惯。能比较熟练地运用部首和音序查字法,提高的速度。
2、继续巩固汉语拼音,能正确熟练地拼读音节,养成借助汉语拼音识字、正音、阅读的习惯。能用普通话朗读课文,回答问题,进行口语交际。
3、积累本册教材中学习的264个词语,按要求积累其他词语,不断增加词汇量。能联系上下文理解词语的意思,在运用中能辨别词语的不同意思,能体会课文中关键词语的作用。
4、能联系上下文理解句子的意思。学习本册教材中的常用句式,能体会句子不同的表达方式,懂得修辞手法在句子中的作用,学习把句子写具体。在理解语句的过程中,进一步学习句号和逗号的不同用法,学习顿号、冒号、引号、破折号和省略号的一般用法。
5、养成专心听讲、认真思考、不随便插话和不随便打断别人的习惯。能抓住别人讲话的主要内容转述。在交谈中能听清别人的意思,对不明白的地方会提出询问。
6、能清楚明白地回答老师和同学的提问,能连贯地说几句或一段连贯的话,能完整地复述一件事,能具体地讲述故事并简要地转述别人讲话的主要内容,能有条理地讲述自己的经历和见闻。
7、能正确、流利、有感情地朗读课文。注意句子之间、段落之间的停顿,读出不同的语气。继续提高默读能力,能借助资料解决阅读中的一些疑问。能复述课文大意,比较正确地把握课文的主要内容,体会课文的思想感情。能熟记教材规定的名句,能背诵课文中的全部古诗,能背诵指定的部分课文,积累课文中的优美词语和精彩段落。
8、学习观察生活,学习选择材料,学习清楚明白地写出自己的所见所闻,表达自己的真情实感。学写小故事、游戏、活动,学写观察日记、读书笔记、看图作文和想像作文。做到有顺序,语句较通顺,继续学习使用标点符号,逐步养成文必加点、边写边点的习惯。
9、积极参加课内外的语言实践活动。在活动中与人交流、合作,提高人际交流、口头表达和书面表达能力。
10、练习用钢笔写字,要求写得正确、端正、整洁,并注意字的大小要均匀,字与字的间隔要适当。继续巩固正确的执笔、运笔方法,培养使用、爱惜写字用具的习惯。
11、进一步激发学生的阅读兴趣,能自觉进行课外阅读,有自主选择书籍的兴趣和能力。扩大阅读面,增加阅读量,学习写读书笔记或阅读日记。
(四)教学重点
1、巩固识字成果,帮助学生提高联系上下文理解词语意思,并学会灵活运用。
2、加强阅读分析指导,提高学生的实际阅读分析能力。
3、挖掘文本已有资源,联系学生生活实际,提高学生的习作能力。
三、具体措施
1、借助各种教研方式,精心备课,做好充分的课前准备,提高三十五分钟教学效率。
2、加强词句练习,逐步让学生运用一定的方法在语言环境中正确理解词语,初步养成灵活运用词句的能力。
3、学会倾听,训练朗读,培养学生良好的阅读习惯。加强课外阅读指导,扩充学生阅读量。
4、充分认识新基础教育理论在课堂中的作用,注重课堂中师生、生生互动的质量,不断提高课堂教学效益。
5、在课文内容和学生生活之间寻找结合点,寻找贴近学生生活的作文题材,设计多样的作文练习,激发学生的写作兴趣,让学生写自己熟悉的人、感兴趣的事,写自己喜欢的游戏和活动。
6、课上及课后及时反馈学生各项作业的情况,继续抓好差生的补缺补差以及提优工作。
7、关注学生的个性差异和不同的学习需求,尊重学生的学习特点和不同的学习方式,引导学生自行选择学习方法,培养学生自主学习精神。
语文教学工作计划个人小学复制篇3
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一齐。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自我独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我对案例研究,使自我由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自我的创造精神,结合实际状况开发教材资料,运用新理念,尝试新教法,不断提高自我的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和主角扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理
1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,可是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的资料,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。
4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
五、教学要注意的问题
1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能所以影响教学秩序,影响其他班级上课。
2.注意卫生,自调颜料比较难把握,就应注意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
#773519
语文教学工作计划个人小学复制篇4
一、指导思想
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。适时把握新时期语文教学的新动向,加强学科教科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
二、工作重点及措施
1、进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。
为进一步提升我们语文教师的教育理念,本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组,形成学习上的互动、联动,把校本培训与平时学习结合起来,要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文,每月至少读一本教育杂志,每学期至少读一部教育理论专著,并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践。
2、重视学生学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发展。
要求学生在平时的学习过程中,字要规规矩矩的写,话要清清楚楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本。充分利用好导学案,精选习题和作业,体现作业的有效性,注重培养学生的良好的习惯。
3、继续抓好集体备课,发挥集体效能。
集体备课是教研过程中的薄弱环节,本学期要进一步落实集体备课制度,首先备课组长思想上要重视,措施要到位,其它老师要紧密配合,讲究求真务实,对各种课型都要进行研讨,采取“分块备课,集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路。让教师沿着“备课——评议——修改——反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。
4、重视课堂高效,有针对性地打造特色课堂
提高教育质量,关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式,继续开展“同课异构”的教研活动,探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。
树立大语文教学观,有针对性地打造特色课堂。七年级开展以“诵读训练”为主的小升初语文衔接活动;八年级开展以“专题阅读”为主的语文拓展训练;九年级开展以“创新作文”为主的作文强化训练。
课堂教学有规律可循,但教学方法却因生而异、因师而异,学法决定教法。所有课堂必须坚持以学生为主的教学理念,有针对性地继续推行“特色、高效课堂”,尝试树立典型,构建有效的教学模式。
5、加强作文教学的改革,探索作文教学新途径。
写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教学中,应注意培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减小对学生业余的束缚,的。提倡学生自主拟题,少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用,让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。
三、落实方法:
1、紧扣“学习”:本期校本培训工作中要不断阅读、不断学习。学理论文章,学他人实践。勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:公开课听课、评课中,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、配合“检查”:语文教师要谨记教学常规,尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
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电视出镜记者的运用技巧和误区【杀毒技巧及6大杀毒误区】
一、一般方法1、请升级你的杀毒软件到最新版本,保证病毒库是最新的。2、对于联网的用户,在杀毒之前请断
【人生哲理】 日期:2020-05-29
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3d模型的黑色背面怎么变成透明_怎么把图片黑色全部变成透明
我们在单面建立前面模型的时候是希望悲鸣能透明,而不挡住后面的模型。1:建立我们需要的单面墙体,然后给
【人生哲理】 日期:2018-08-08
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[浩辰建筑教程之轴号编辑(添补、重排、倒排轴号)]添补轴号
使用浩辰建筑软件轴网绘制和轴网标注好后,轴号有时候还需要进行处理。譬如:增加轴号,倒排轴号,或轴号的
【人生哲理】 日期:2018-08-08
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中兴Z9,Max/Z9,Mini开箱测评:中兴手机刷机教程图解
为了满足消费者的不同需求,不少手机厂商都推出了尺寸各异的设备。3月下旬的时候,中兴在北京演艺中心召开
【人生哲理】 日期:2020-02-16
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CAD绘制璀璨的钻石戒指:CAD钻石
这篇教程教三联的朋友们用AutoCAD绘制璀璨的钻石戒指,教程难度不大。转发过来和三联的朋友们一起学
【人生哲理】 日期:2018-08-08
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【路由器死机的四大原因分析】 路由器桥接设置图解
经常会在网上看到诸多网友在购买宽带路由器以后,在使用过程中遇到死机频繁掉线问题,给网友带来很多不便,
【人生哲理】 日期:2020-02-16
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Apple,Watch在表盘上添加文字与符号的方法:小车表盘上符号
很多苹果手表AppleWatch的用户都知道怎么更换表盘的图片,那么,大家知道怎么在表情上显示自己的
【励志文章】 日期:2020-03-19
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AMD,760K与AMD,860K哪个好?AMD速龙ii,X4,860K和760K区别对比介绍|AMD速龙IIX4
近日AMD推出了新一代屏蔽核显,可超频的AMD速龙iiX4860k四核处理器,该处理器主要用户取代上
【励志文章】 日期:2020-02-09
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美团怎么买学生票 美团团购怎么购买学生票
接下来小编就教大家美团团购购买学生票方法。1)打开美团团购进入应用后【向左拨动】功能栏,接着点击【火
【励志文章】 日期:2020-04-15
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[H5广告的4个困境]广告字牌 困境
你有没有突然对现在市面上H5开始麻木了,形势千篇一律,内容缺乏新意?自己想做却总做不出像样的,不知道
【励志文章】 日期:2020-05-08
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监控sd卡显示不存在 安卓手机sd卡不存在是什么原因
1、请确保你的手机中装有SD卡,且SD卡无损坏;2、请确保你的SD卡接触良好,在“设置-
【励志文章】 日期:2020-05-21
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手机文件怎么上传到钉盘【钉钉如何在钉盘中设置上传的文件其他人
无法设置,隐私文件可以放到企业群文件夹中,只要企业群成员才可以查看;
【励志文章】 日期:2020-04-10
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12308汽车票 [12308汽车票包车方法]
12308汽车票包车方法。想要多人结伴去游玩?或者想要同伴一起回家?一起来包车吧!时间方面更自由。那
【励志文章】 日期:2020-04-07
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我的咖啡学习过程 mcafee mcafee,8.5i,安装过程中出现McAfee,F
确认有足够的权限启动系统服务。”按“忽略(I)”才能继续安装,但最后还是不能升级。经过不断摸索,上官
【励志文章】 日期:2020-03-29
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【利用wps文字制作一张漂亮的座位表】如何用wps制作座位表
在如今的生活年代里,学校教室,体育赛场,公司会议,演唱会,晚会,聚会,乘车坐船等很多场所,常常涉及到
【励志文章】 日期:2020-05-25
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【宝贝主图帮助拉动流量】 站外投放如何进行拉动流量
如果说你有去亲自去搜索过淘宝你想要的产品话,那你就要想想在一大堆产品里面吸引你去点击的主图是什么样的
【励志文章】 日期:2020-05-29
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安全动员会活动主持词五篇大全(全文完整)
所谓“安全生产”,就是指在生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进...
【范文大全】 日期:2024-05-04
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团员个人总结一百字6篇
团员个人总结一百字6篇团员个人总结一百字篇1中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要靠
【范文大全】 日期:2024-05-04
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2022年学校晚会优秀主持词五篇合集
主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。以下是小编为您推荐。 学校晚会优秀的主持词1 ...
【范文大全】 日期:2024-05-04
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大一读书心得体会范本5篇大一读书心得体会范本篇1推荐刚开始看这本书时没有让人眼前一亮的感觉,书中所提
【范文大全】 日期:2024-05-04
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文艺汇演精彩主持词怎么写五篇
主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是小编为您推荐。 文艺汇演精彩主持词1 男)尊敬的各位领导, (张...
【范文大全】 日期:2024-05-04
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【范文大全】 日期:2024-05-04
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2022年局推动机关党建“灯下黑”“两张皮”专项整治工作
自XXX年X月以来,XX市XX局精心组织,扎实开展“灯下黑”“两张皮”问题专项整治工作,采取“四化”举措,聚焦“病灶”,合力“会诊”,强力整改,在短短两月时间内有力推动专...
【范文大全】 日期:2024-05-03
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2022年度道德大讲堂活动主持词材料五篇(精选文档)
“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式。以下是范文网小编为您推荐。 道德大讲堂活动主持词1 尊敬的各位领导,各位来宾...
【范文大全】 日期:2024-05-03
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幼儿园中层干部竞聘演讲稿5篇
幼儿园中层干部竞聘演讲稿5篇幼儿园中层干部竞聘演讲稿篇1各位领导、各位老师:我首先感谢领导、同志们的
【范文大全】 日期:2024-05-03
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2022年度党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议会上的
各位领导:大家新年好、上午好!根据***组织部和X、X委组织部关于开展党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核工作的要求,受部领导委托,今天我们到XXX参加述职评议会,...
【范文大全】 日期:2024-05-03